Obrovský chaos nastal v novom roku v materských školách. Škôlky sa mali otvoriť 4. januára, nikto nevedel, či sa budú môcť alebo nie. Až v daný deň večer (!!) ministerstvo vydalo usmernenie, ktorým odporučilo škôlky nechať zatvorené, až na výnimky (o tých o chvíľu).
Keďže tu vládne úplný bordel, už o štyri dni neskôr minister vydal iný dokument, ktorým škôlky zakázal prevádzkovať pre bežné deti, ale ministerstvo to tak zle komunikovalo, že zriaďovatelia väčšinou ani netušia, že odporúčanie zo 4. januára sa medzitým zmenilo na zákaz.
Aby to bolo ešte lepšie: ten zákaz má výnimky. Ministerstvo dovolilo do škôlok brať deti rodičov, ktorí patria do kritickej infraštruktúry. Medzitým ale vánok svätý vyhlásil, že to, kto je v kritickej infraštruktúre, je tajné a minister školstva neprotestoval.
Takže to zriaďovatelia ani nemajú ako vedieť (a, čo je ešte lepšie, v niektorých prípadoch ani rodičia). Ale, aby to gradovalo, ministerstvo zároveň povolilo, aby v škôlkach boli deti rodičov, ktorí nemôžu pracovať na home office. To ale zriaďovatelia taktiež nemajú ako vedieť, ministerstvo ich postavilo do úplne hlúpej situácie.
Väčšinou sú teda škôlky otvorené pre všetky deti, ale teoreticky je to porušenie nariadenia. (Širšie otázky právnej čistoty týchto nariadení teraz nechajme bokom.)
A aby to bolo EŠTE lepšie, ak náhodou rodič odniekiaľ vie, že škôlky môžu byť otvorené len pre výnimky, a on pod ne nespadá, a teda dieťa logicky do škôlky nedá, ale škôlku pritom zriaďovateľ otvoril bez výnimiek, tak ten rodič v skutočnosti stratí nárok na pandemickú OČR, ako potvrdila aj Sociálna poisťovňa.
Proste bodrel
To ale nebráni tomu, aby si minister plagiátor stále užíval mediálne prázdniny.
Ja keď som bol v rovnakom čase od nástupu do funkcie, médiá ma bežne bombardovali kontrolou, ako sa hospodári, kde môžu byť prešľapy v bežiacich projektoch.
Kričali k problémom tam alebo hentam a nech to minister okamžite rieši. Tu, čokoľvek sa vynorí (kríza FIIT, odvolávanie rektora STU), zázračne nikto nekričí, aby to minister riešil. Nikto nerieši ani jeho prešľapy z jari (zlyhanie schémy operátorov dať dáta deťom zo sociálne vylúčených komunít, úplné ignorovanie skúmania, aká je počas lockdownov vlastne v teréne situácia…). Ani jeho „super nápad“ vraziť tri milióny do „ukážkovej triedy“, ani to, že inak vlastne žiadne nápady nemá.
Aj keď, chvalabohu, výnimky sa nájdu, práve situáciu materských škôl teraz dobre opísal článok v N. Ale sú to naozaj výnimky.
Podobne ako iné rezorty, aj školstvo sa dostáva do stavu rozkladu. Ani nehovorím o tom, že sme prakticky na tom najhoršie v Európe ohľadom toho, koľko deti vymeškali, lebo u nás ich zo škôl vymkli hneď na začiatku každého lockdownu.
Je to kriminálny prístup.